近期，某教育創(chuàng)始人在朋友圈公開(kāi)道歉，因無(wú)力經(jīng)營(yíng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣布倒閉，他向家長(zhǎng)和員工道歉，并表示預(yù)收學(xué)費(fèi)已無(wú)力償還。

因?yàn)檎n程價(jià)格不菲，一些家長(zhǎng)選擇用信用卡、消費(fèi)貸款的方式付費(fèi)，課程不能上了，但是從金融機(jī)構(gòu)借的款還需按期償還。

那么，教育貸款到底是怎么一回事？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引入第三方金融機(jī)構(gòu)，可以減輕學(xué)員一次性付款的壓力。申請(qǐng)人向金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)貸款，金融機(jī)構(gòu)一般采用受托支付模式，履行合法合規(guī)的審批流程，申請(qǐng)人用款后資金直接清算給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

筆者咨詢(xún)律師，律師指出，從培訓(xùn)學(xué)校貸款的家長(zhǎng)們與培訓(xùn)學(xué)校是培訓(xùn)服務(wù)法律關(guān)系，家長(zhǎng)與金融機(jī)構(gòu)之間是貸款合同關(guān)系，法律關(guān)系是相互獨(dú)立的。前者的無(wú)法履約并不導(dǎo)致后者的終止。所以即便學(xué)校停課了,學(xué)員仍需要按照合同還貸款。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)門(mén)學(xué)費(fèi)無(wú)法退回，這件事情本質(zhì)上并非金融問(wèn)題，而是教育培訓(xùn)行業(yè)自身的問(wèn)題。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，幫孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)課程時(shí)要匹配自己的實(shí)際情況，盡可能了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資及信譽(yù)，保存好培訓(xùn)合同、貸款合同憑證?！笆虑胺婪蹲鲈谇懊?，簽訂的合同中最好有甲乙丙三方，規(guī)定好三者之間每一方的權(quán)利與義務(wù)。”

不還貸款是要影響征信的，征信關(guān)系著買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)甚至子女上學(xué)等諸多事情，所以，保持良好的征信對(duì)一個(gè)人的生活至關(guān)重要。培訓(xùn)學(xué)校出事了，找金融機(jī)構(gòu)投訴也不是一件明智的做法，金融機(jī)構(gòu)同家長(zhǎng)一樣，也是受害者。

從教育分期來(lái)說(shuō)，無(wú)論家長(zhǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是金融機(jī)構(gòu)，都需要互相遵守秩序，履行權(quán)責(zé)。這樣才能讓更多三、四線(xiàn)城市的孩子享受到與一線(xiàn)城市一樣優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓更多經(jīng)濟(jì)能力不那么強(qiáng)的群體有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的升級(jí)精進(jìn)，這恰恰是普惠金融的價(jià)值所在。